miércoles, 5 de agosto de 2026

CLASE 4. GRADO SEXTO. PERIODO 2. La ventana de Microsoft Word, documentos y herramientas básicas. 👮👐👆💁




Tema: La ventana de Microsoft Word, documentos y herramientas básicas

Grado: SEXTO
Área: Tecnología e Informática
Duración: 2 horas de clase (90 a 120 minutos)

Objetivo de aprendizaje

Al finalizar la clase, los estudiantes identificarán los elementos de la ventana de Microsoft Word, reconocerán las principales herramientas de sus fichas y aplicarán dichos conocimientos mediante la creación y edición de un documento con formato profesional.

Competencia

Utiliza correctamente las herramientas de Microsoft Word para crear, editar y dar formato a documentos digitales, aplicando criterios de organización, presentación y calidad.

Recursos

  • Computador con Microsoft Word.
  • Cuaderno.
  • Lápiz y colores.
  • Video beam (opcional).

ACTIVIDAD 1 (Cuaderno)

Reconociendo la ventana de Microsoft Word

Instrucciones

  1. Escribe el título:
    "Partes de la ventana de Microsoft Word".
  2. Realiza un dibujo grande de la ventana principal de Word.
  3. Identifica y señala cada una de las siguientes partes:
  • Barra de título
  • Barra de acceso rápido
  • Botones de minimizar, maximizar y cerrar
  • Ficha Archivo
  • Cinta de opciones
  • Grupos de herramientas
  • Regla horizontal
  • Regla vertical
  • Área de trabajo
  • Barra de desplazamiento
  • Barra de estado
  • Zoom
  • Vista del documento
  1. Escribe al frente de cada una una breve explicación de su función (mínimo una línea).

ACTIVIDAD 2 (Cuaderno)

Tabla de herramientas de Word

Completa la siguiente tabla en el cuaderno.

Herramienta¿Para qué sirve?Ejemplo de uso
Negrilla
Cursiva
Subrayado
Tamaño de fuente
Color de fuente
Alineación
Viñetas
Numeración
Copiar
Pegar
Insertar imagen
Insertar tabla

Al finalizar, responde:

  1. ¿Cuál herramienta utilizas con mayor frecuencia?
  2. ¿Cuál no conocías?
  3. ¿Cuál consideras más importante para elaborar documentos?

ACTIVIDAD 3 (Cuaderno)

Análisis de documentos

Observa un documento elaborado por el docente (o proyectado en clase).

Luego responde:

  1. ¿Qué tipo de documento observas?
  2. ¿Qué herramientas de Word identificas?
  3. ¿Qué tipo de letra utiliza?
  4. ¿Tiene títulos?
  5. ¿Qué alineación presenta el texto?
  6. ¿Contiene imágenes?
  7. ¿Tiene tablas?
  8. ¿Qué mejorarías del documento?
  9. ¿Qué herramientas usarías para mejorarlo?
  10. Escribe tres recomendaciones para elaborar un documento bien presentado.

ACTIVIDAD PRÁCTICA 1

Elaboración de un documento en Microsoft Word

Objetivo

Crear un documento aplicando las herramientas básicas de edición.

Guía paso a paso

Paso 1

Abrir Microsoft Word.

Paso 2

Crear un documento en blanco.

Paso 3

Guardar el documento con el nombre:

Apellido_Nombre_Practica1

Ejemplo:

Gomez_Juan_Practica1

Paso 4

Escribir el siguiente título:

MICROSOFT WORD: HERRAMIENTA PARA LA CREACIÓN DE DOCUMENTOS

Paso 5

Aplicar al título:

  • Fuente: Calibri
  • Tamaño: 18
  • Negrilla
  • Color azul
  • Centrado

Paso 6

Escribir el siguiente párrafo (puede redactarse con palabras propias):

Microsoft Word es un procesador de texto que permite crear, editar, organizar y presentar documentos de manera profesional. Gracias a sus herramientas es posible insertar imágenes, tablas, formas, encabezados y aplicar diferentes formatos al texto.

Paso 7

Aplicar al párrafo:

  • Fuente Calibri
  • Tamaño 12
  • Texto justificado
  • Interlineado 1.5

Paso 8

Insertar una imagen relacionada con Microsoft Word.

Paso 9

Insertar una tabla de 3 columnas × 4 filas.

Completarla así:

HerramientaFunciónEjemplo
NegrillaResalta textoImportante
ImagenAgrega ilustracionesFotografía
TablaOrganiza informaciónHorario

Paso 10

Guardar nuevamente el documento.


ACTIVIDAD PRÁCTICA 2

Diseñando un documento profesional

Objetivo

Aplicar diferentes herramientas de Microsoft Word para producir un documento organizado y atractivo.

Guía paso a paso

Paso 1

Crear un nuevo documento.

Paso 2

Guardar como:

Apellido_Nombre_Practica2

Paso 3

Escribir el título:

Mi perfil académico y tecnológico

Paso 4

Redactar cuatro párrafos respondiendo:

  • ¿Quién soy?
  • ¿Qué habilidades tecnológicas poseo?
  • ¿Qué programas conozco?
  • ¿Cómo puedo utilizar Microsoft Word en mi vida académica y laboral?

Cada párrafo debe tener entre 5 y 6 líneas.

Paso 5

Aplicar formato:

  • Título centrado.
  • Fuente Arial 18.
  • Texto Calibri 12.
  • Justificado.
  • Primera línea con sangría.
  • Interlineado 1.5.

Paso 6

Insertar:

  • Una imagen personal o relacionada con tecnología.
  • Una forma (rectángulo, flecha o círculo) con un mensaje motivador.
  • Un cuadro de texto con la frase:

"La tecnología potencia el aprendizaje cuando se utiliza con responsabilidad."

Paso 7

Insertar un encabezado con:

Institución Educativa – Tecnología e Informática

Paso 8

Insertar un pie de página con:

  • Nombre del estudiante.
  • Curso.
  • Número de página.

Paso 9

Revisar ortografía utilizando la herramienta Revisión.

Paso 10

Guardar el documento y entregarlo al docente.